Перейти к содержимому


Фотография
* * * * * 1 Голосов

Программа курса "НЛП Мастер" 2012


  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 4

#1 Дмитрий Ющенко

Дмитрий Ющенко

    Тренер НЛП

  • Главные администраторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 3 862 сообщений
  • Пол:Мужчина
  • Город:Вологда
  • Интересы:НЛП

Отправлено 17 Сентябрь 2012 - 00:23

"НЛП-Мастер" - профессиональное обучение НЛП, направленное на достижение Мастерства в выбранном Вами деле.


Мастерский Курс НЛП в Вологодском Тренинговом Центре – это не простое изучение продвинутых техник НЛП, это определение того, в чем Вы хотите быть Мастером, обучение тому, как с помощью моделирования и профессиональных знаний и навыков НЛП стать Мастером своей жизни.


На курсе "НЛП-Мастер" в Вологодском Тренинговом Центре Вы сможете

  • найти свою уникальность и направление для профессионального и личностного развития,
  • научиться моделированию, как способу переноса успешного опыта в свою жизнь и жизнь других,
  • глубже понимать и выстраивать методики НЛП,
  • повысить свою компетентность в общении и управлении состояниями,
  • развить самомотивацию и легкость в реализации выбранного Мастерства,

пройти путь, направленный на поиск и развитие Вашей Гениальности


Курс "НЛП-Мастер" будет интересен и полезен, если Вы осознали, что возможностей у Вас намного больше, чем можно достичь в жизни, и что важно определиться с тем, в чем Вы хотите самореализоваться и стать Гением. Только Вы сами сумеете найти ответы на эти вопросы, и наш Мастерский курс и его ведущие будут Вашими проводниками в поиске себя и своего Мастерства.
  • 0

#2 Дмитрий Ющенко

Дмитрий Ющенко

    Тренер НЛП

  • Главные администраторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 3 862 сообщений
  • Пол:Мужчина
  • Город:Вологда
  • Интересы:НЛП

Отправлено 17 Сентябрь 2012 - 00:26

Один из самых частых вопросов, которые нам задают: чем наш Мастерский курс отличается от других Мастерских курсов? В каком-то смысле наш курс достаточно стандартен, мы проходим в нем все или почти все темы, которые традиционно являются частью курса "НЛП-Мастер". Отличия между курсами заключаются в выборе фокуса, основного направления движения и выстраивание всей логики курса под этот фокус. И в нашем курсе есть три основных фокуса. Вот они:
  • Фокус изнутри наружу.
  • Фокус на творчество.
  • Фокус на видеомоделирование.
Первое и самое главное отличие: наш курс развернут прежде всего вовнутрь. Наш курс не призван сделать успешных людей еще более успешными, наш курс призван сделать успешных людей еще более счастливыми. Пожалуй, это самое радикальное отличие — если не считать очевидных отличий в личностях ведущих. Вопреки распространенному мнению, счастливые люди — это не те, кто сидят на желтом-желтом песке перед синим-синим океаном под голубым-голубым небом и пьют мартини-мартини-мартини. Еще Аристотель писал, что высшее счастье — это делать что-то и делать это хорошо. Современная психология подтверждает эту гипотезу, называя одним из слагаемых счастья состояние "потока", полной вовлеченности в продуктивную деятельность. Счастливые люди как правило успешны (а вот обратное далеко не всегда верно). И поэтому мы будем исследовать внутренние слагаемые "потока" — ценности, эмоции, телесные навыки, каждый раз обеспечивая им выход "наружу", в продуктивную деятельность.

Второе большое отличие — это акцент на творчество и импровизацию. Мы стараемся идти далеко за пределы моделирования, стараясь создавать на базе интернализированных моделей свои собственные, оригинальные паттерны. Для этого мы используем огромный арсенал творческих технологий, начиная от простых рекомбинаций, перестановки слагаемых (сумма иногда при этом удивительно меняется) до мощных творческих состояний, который мы выстраиваем с помощью Нового кода.

Третье большое отличие — в самом моделировании. Мы будем стараться, чтобы участники активно использовали в проектах моделирования видеозаписи своих моделей и себя. Доступная видеозапись — это большой технологический прорыв 21-го века. Сейчас почти у всех есть мобильный телефон с функцией видеозаписи или компьютер с вебкамерой, и это становится совсем легко и доступно. С прошлого года я сам участвую в большом коллективном проекте видеомоделирования и за прошедшие месяцы у нас накопилось множество больших и маленьких инсайтов, которыми хочется поделиться. Конечно, качество "живого присутствия" намного богаче любой видеозаписи, но у видео есть также ряд очевидных преимуществ: возможность замедлить, ускорить, перемотать, остановить.
Есть и еще один важный аспект. Процесс НЛП-моделирования начинается с шага "выберите модель и получите к ней доступ". И это именно тот шаг, на котором заканчивается большинство проектов моделирования. Интересный человек оказывается недоступен, или нам хочется чем-то заинтересовать его, прежде чем просить о личной встрече: именно в этот момент на помощь приходит моделирование по записям. По легенде именно таким образом Ричарду Бэндлеру и Джону Гриндеру удалось получить доступ к Милтону Эриксону. Послушав записи, они потом воспроизвели паттерны Эриксона в телефонном разговоре с ним.

Пожалуй, это все. Конечно, список отличий на этом далеко исчерпывался. И вместе с тем, я помню о когнитивных ограничениях, о числе 7±2 — которое, по последним данным, скорее всего равно 4±1.
  • 0

#3 Дмитрий Ющенко

Дмитрий Ющенко

    Тренер НЛП

  • Главные администраторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 3 862 сообщений
  • Пол:Мужчина
  • Город:Вологда
  • Интересы:НЛП

Отправлено 17 Сентябрь 2012 - 00:28

Мастерский курс НЛП - одна из вершин, к которой идет тренер НЛП. И покоряется эта вершина не единожды. Первый мастерский – это кураж и залихватский риск. Второй попытка системности и налет эдакой пафосности, мол: "плавали, знаем!" а потом наступает такой момент, когда тренер оглядывается: куда же он попал? И куда же он ведет группу? И вдруг наступает липкий страх и непонимание. И ощущение хрупкости всего и огромной ответственности… А потом вдохновение и знание. И намерение идти прямо и не сворачивать. Двигать скалы. Прокладывать тропы. Расчищать русла ручьев… И мастерский становится другим. Не пафосным – простым. Не искусством – ремеслом. Не произведением ювелирного искусства, а рабочим инструментом. Появляется та простота, которая и создает мастерство. Когда смотришь на фигуриста - чемпиона мира… кажется, что это так просто! Вот встань на коньки и…

Мастерство – это когда просто. Ясно и просто. Но к этой простоте ведет долгий и трудоемкий путь. Трансформации подлежит содержимое головы и души и тела… Но результат стоит того!
Ты на вершине. Мир отсюда прекрасен, прост, кристально чист и весь твой. И уже не важно, каких усилий стоило забраться сюда.

Какие цели решает мой курс "НЛП-Мастер"?
1. Обретение целостности. Нас раздирают противоречия. Ценности, убеждения, субличности, ограничения, свободы, желания… Пора все это привести в равновесие, а лучше в гармонию, правда? Цель первая: гармонизация собственной личности.

2. Эффективная коммуникация. Наконец-то пора понять, зачем в курсе НЛП на самом деле ключи глазного доступа. Что можно услышать в словах. Если уж манипулировать, так уж делать это блестяще, чтоб никто не подкопался, да? ( хе-хе…) А еще столько всего можно сделать в коммуникации… К сожалению, часто у НЛПеров представления о якорении или о техниках НЛП – как о чем-то требующем специальных условий. Ерунда! Никогда не наступят те самые идеальные условия. Слышите меня? Никогда! Если что-то и делать, то прямо сейчас. Якорить, привносить ресурс, идти по логическим уровням…при этом не отрываясь от переговоров или продолжая вести машину и светскую беседу. Да, для этого нужны более продвинутые инструменты и практика. Ну так и? Цель вторая: получение навыков продвинутой коммуникации.

3. Работа с убеждениями. Вот уж притча во языках. Возражения. Препятствия. Барьеры. Невозможность сказать нет. И невозможность сказать да. Ощущения собственной незначительности… я столько всего хочу, но… НО??? Никакой жизни не хватит на все эти но! Или у вас есть запасная? Мы не в компьютерной игре. Видеть горизонты, чувствовать силы, говорить: "Я это сделаю!" и делать. Мы заслужили право на счастье! И на лидерство, кстати, тоже. Цель третья: получение результатов и преодоление возражений.

4. Моделирование. Знаете, что заставляет человека чувствовать себя молодым и полным сил? Обучение. Когда мы по настоящему учимся – мы гибки и цепки. А учиться можно даже тогда, когда тебя учить никто не собирался. А знаете, что заставляет чувствовать себя взрослым , мудрым и всемогущим? Обучение. Когда мы учим других, мы проживаем много интересных жизней. И поэтому никаких "проектов в стол". Все модели мастерского курса пройдут апробацию перед защитой. Сейчас наступает эпоха мастер-классов. Так воспользуемся же этим! Цель четвертая: систематизация процесса обучения. Создание собственного работающего и конкурентно-способного мастер-класса.

5. Среда. Творческая атмосфера. Юмор. Талант. Новые интересные люди. Раскрытие себя с новых сторон. Собственная гениальность. Возможно новая творческая профессия. Возможно собственный бизнес. А может просто тихое счастье. Питательная среда. Радость жизни. Танец. Метафора. Сказка. Чудесное превращение. Мастерство. Мастерство с улыбкой и легкостью.
Цель пятая: раскрытие творческого потенциала.


Что Вы получите в результате обучения на Мастерском курсе НЛП?
Эффекты и результаты обучения на этом курсе могут быть самые разные. Вообще, этот курс-таки будет нацелен на получение результатов. Я буду докапываться до вас, дорогие участники, пинать и дразнить морковками. Я жадная до результатов. И вы попали. Точно вам говорю. Если кто смоделирует Емелю и за него результаты в аудиторию привезет щука, получит мастерский сертификат первым. Все остальные кроме сертификата получат свои результаты в тех областях жизни, которые для них актуальны. Вы хотите результата в бизнесе – ну держитесь теперь! Вам не дает покоя личная жизнь? И не будет покоя! Будет личная жизнь. Что-то вы там хотите? Творчества и самовыражения? А что ж так тихо? САМОВЫРАЖАЙТЕСЬ!
Ах, да… некоторые любят процесс. Процесс обещает быть незабываемым! Вы запомните его на всю жизнь Точно. Обещаю. Вряд ли вы еще где-то испытаете такую гамму ощущений и чувств.
А для тех, кто думать любит… Обещаю голографически системное мышление. Просто как апгрейд собственных мозгов. Стратегии, способы решения задач, многозадачность… Все это может работать лучше. Установить свежие обновления? Да?
Ну и для тех, кто таки пришел за НЛП. Ребята! Это не вещь в себе! Настоящее мастерство – когда никто даже не подозревает, что вы используете НЛП. Просто вас все любят… Ну или боятся, или…мало ли чего вы там хотите… НЛП – это рабочая модель. И она не будет работать ни за вас и без вас. Хотите собрать систему? Соберете. Хотите разобрать систему? Разберете. Соберете новую. Гриндер возмущался, когда российские НЛПеры стали требовать с него новые техники НЛП. Он тогда так им ответил: "Ребята! Среди вас есть мастера НЛП? Да? И у вас было моделирование? Да?! Так это я вас должен спросить: Где, мать вашу, новые техники НЛП??? Ведь новые техники НЛП – это результат моделирования!" Так -то…

Немного об особенностях этого курса…
На этом курсе "НЛП-Мастер" я очень хочу видеть среди участников людей особенных. Людей успешных и состоявшихся. И это особенность моего курса.
Ещё одной особенностью всех моих курсов является участие специальных гостей. К нам в гости будут приходить бизнесмены, писатели, артисты, уникальные в чем-то люди, священнослужители, дети… Особенность моего курса – расширение мировоззрения. Креативность. Отсутствие скуки. Отсутствие лекций. Много опыта. Много выводов. Много мастерства. В курсе предусмотрена работа по развитию всех репрезентативных систем.
И помните, этот Мастерский Курс НЛП - это самая большая авантюра, в которую вы ввязались.
Но вы об этом не пожалеете!

P.S.А кто ждет цитат из Дилтса и ментальной жвачки вместо опыта – это точно не ко мне!
Успехов! И до встречи на Мастерском.
  • 0

#4 Евгений Шевченко

Евгений Шевченко

    Заводила

  • Пользователи
  • PipPipPipPipPip
  • 354 сообщений
  • Пол:Мужчина

Отправлено 20 Сентябрь 2012 - 14:53

"Где, мать вашу, новые техники НЛП???" - это супер.)))
  • 0
Евгений Шевченко

#5 Татьяна Панова

Татьяна Панова

    Исполнительный директор, НЛП Мастер

  • Администраторы
  • PipPipPipPipPipPip
  • 662 сообщений
  • Пол:Женщина

Отправлено 23 Январь 2013 - 23:45


Критерии эффективного обучения на курсе "НЛП Мастер"


1. Владение элементами Мастерства:

Оптимальная включенность.
Сознательная и бессознательная интеграция.
Баланс между структурой и спонтанностью.
Изменение личностных границ восприятия.
Личная конгруэнтность.
Направление внимания.
Множественное описание.

2. Понимание метапрограмм:

Стиль организации информации.
Классификация мира.
Фокус сравнения.
Мотивация.
Референция.
Время.

3. Владение навыками использования метапрограмм:

Гибкость в использовании метапрограмм.
Подстройка и ведение по метапрограммам.
Исследование метапрограммного профиля человека.
Подходы к изменению и развитию метапрограмм.

4. Понимание системных подходов в НЛП:

Понимание генеративного НЛП.
Знание теории самоорганизующихся систем "Ландшафт НЛП":
подход к многомерному описанию опыта.
Развитие модели трехпозиционного описания.

5. Навыки множественного описания и системных изменений:

Владение подходами создания "собственных техник НЛП".
Изменение "глубинных фильтров" восприятия и поведения с помощью множественного описания.
Умение выявлять и изменять систему целей.

6. Понимание структуры ценностей и убеждений:

Знание основных способов выявления и изменения иерархии ценностей и критериев.
Понимание того, что собой представляет система веры, убеждений, ценностей.
Знание классификации вербальных паттернов изменения убеждений.
Знание основных принципов построения техник изменения убеждений.
Определение убедителей человека.

7. Навыки работы с ценностями и убеждениями:

Выявление иерархии ценностей и критериев.
Владение способами изменения иерархии критериев.
Выявление убеждений, сформированных вокруг ценностей.
Выявление ограничивающих убеждений и умение их изменять.
Выявление поддерживающих позитивных убеждений.
Умение определять новые убеждения.
Владение техниками по работе с убеждениями.
"Установка нового убеждения с помощью импринта".
"Изменение ограничивающих убеждений с помощью визуальных субмодальностей".
"Прививка нового убеждения".
"Установка нового убеждения на линии времени".

8. Понимание структуры поведенческих и мыслительных стратегий:

Знание различия использования модели Т.О.Т.Е. для выявления макро- и микростратегий.
Знание принятого в НЛП языка записи стратегий.
Знание условий хорошо сформулированной стратегии.
Понимание базовых микростратегий:
памяти,
реальности,
мотивации,
принятия решений,
обучения/творчества.
Умение выявлять макростратегии и планировать изменения в стратегии.
Владение базовыми навыками в работе со стратегиями:
выявление и запись, приведение клиента к осознанию собственной стратегии, использование и встраивание изученной стратегии.

9. Понимание паттернов моделирования:

Знание основных принципов моделирования.
Понимание "модели вычитания".
Знание стратегии базового моделирования:
явное и неявное, микро- и макромоделирование, сомоделирование.

10. Навыки моделирования:

Распознавание основных паттернов модели.
Неявное моделирование, ассоциация с моделью,
метафорическое описание целостных структур модели.
Явное моделирование, выявление макро- и микростратегий модели, четкая запись стратегий, оформление общего дизайна.
Создание общей метастратегии предачи базовых паттернов модели (создание инструкции для обучающегося).
Оформление и защита Проекта моделирования.

Владение Мастерской метарамкой сбора информации и планирования интервенций.

  • 0