"Это называется зависимой от состояний памятью и обучением, или ЗСПО. Наши воспоминания и результаты обучения зависят от состояния, в котором они были сформированы."
Т.е. изменив состояние, в котором произошло научение. А в НЛП это можно делать многими способами. Вот, например, Болстад перечисляет:
"Я разбил вмешательства НЛП по 10 категориям.
1. Якорение (в случае с ПТСР заставить личность припомнить то время, когда она чувствовала себя расслабленной, вернуть ей это чувство и ассоциировать расслабление с проблемной ситуацией).
2. Встраивание новой стратегии (обучить человека новой последовательности реакций, которые он будет переживать всякий раз, мысленно возвращаясь к неприятным ощущениям в связи с ПТСР).
3. Изменение субмодальностей (заставить человека изменить качества неприятных, травмирующих воспоминаний, например визуальное дистанцирование себя).
4. Работа с трансом (ввести человека в состояние релаксации и попросить бессознательную сферу реагировать на последствия ПТСР, используя имеющиеся ресурсы).
5. Интеграция частей (соединить ту часть, которая пытается защитить личность от возможных опасных ситуаций посредством отрывочных воспоминаний, с другой частью, которая желает расслабления).
6. Изменения на линии времени (возвратиться к моменту возникновения проблемы и изменить способ реагирования на это воспоминание).
7. Лингвистический рефрейминг (изменить личностное понимание значения пережитых событий таким образом, чтобы они больше не вызывали паники).
8. Изменение межличностной динамики (обучить человека таким навыкам общения, применяя которые он мог бы получить поддержку и удовлетворить свои потребности новым способом, отличающимся от существующего).
9. Изменение физиологического контекста (изменить положение тела, при котором человек вспоминает о неприятном опыте, например заставить его двигать глазами из стороны в сторону при мысленном возвращении в ситуацию или выполнять какое-нибудь приятное физическое действие).
10. Использование заданий (дать клиенту задание для выполнения вне психотерапевтической сессии, чтобы получить один из приведенных выше результатов).
"Большинство психотерапевтических модальностей включают один из вариантов этих десяти техник. Хочу напомнить, что НЛП не является какой-то новой моделью психотерапии, а скорее «метамоделью» того, как психотерапия работает в целом."
...я хочу помочь психотерапевтам, работающим в рамках других подходов, увидеть «НЛП» в том, что они уже делают.
Я уверен, что в десяти приведенных техниках вы увидите то единство, которое производит желаемые изменения. Они являются десятью дорогами, приводящими к одним и тем же изменениям. Я бы даже сказал, что это десять различных точек зрения на одно и то же изменение. "
И еще позитивная мысль Ричарда:
"В любом случае, лечение «психиатрических расстройств» включает преодоление барьеров между зависимыми от состояний нейронными сетями. Как показывает наш опыт, специалисты, которые пользуются подобными методами лечения, бывают более интровертированными или эктравертированными, более эмоциональными или официальными, более объединенными и творческими, или более упорядоченными и разъединенными. Они получают доступ к уникальным стратегиям, которым они обучились в своей жизни. Эти стратегии основываются на уникальных ценностях и убеждениях, которые они выбрали себе в спутники. Они сохраняют свою «личность». Но они никогда уже не будут жить той «фрагментированной» жизнью, удивляясь, почему в зависимости от их состояния у них случается то одно несчастье, то другое. В конечном итоге их лечебная работа является метафорой, напоминающей нам о том, что можно отказаться от всего, кроме доступа к нашим ресурсам."
Да здравствует коллапс
![:o](http://www.dhe-nlp.ru/forum/public/style_emoticons/default/ohmy.png)
![:D](http://www.dhe-nlp.ru/forum/public/style_emoticons/default/biggrin.png)